多动是儿童成长、发育过程中很自然的现象，男孩多于女孩。但超过一定限度成了多动症，那就是行为问题了。

怎样区别多动和多动症呢？

1989年美国精神病学会提出多动症诊断的新标准，把多动症视为注意缺陷障碍症（ADHD）。这种注意缺陷障碍大约在7岁以前发病。下面14条表现症状中，如果你的孩子有8条，并且持续6个月以上，并影响发展，适应能力差，即可诊断为注意缺陷障碍症或多动症了：

1、手脚不停地动，或在座位上扭动。

2、即使在必须坐定的场合（如上课），也很难静下来。

3、极易爱外界影响而分散注意力。

4、在集体活动或游戏时，不能耐心地等待轮换。

5、别人问话尚未结束，但已抢答。

6、不按他人指示做事（不是故意违抗）。

7、在玩或做作业时，不能持久地集中注意。

8、一件事尚未做完就去做另一件事。

9、不愿做需要维持心智活动的任务（如作业）。

10、说话太多。

11、常常打断他人的活动，或干扰他人的工作、学习。

12、学习时必须的用品，如铅笔、书本、作业本等，常常忘带到学校去或丢在学校忘拿回家。

13、人家讲话时，他往往没听进去。

14、往往不顾后果，做出危险的行动，如不看左右就冲到马路上去。


孩子多动怎么办（二）